Избранное
ЭБ Нефть
и Газ
Главная
Оглавление
Поиск +
Еще книги ...
Энциклопедия
Помощь
Для просмотра
необходимо:


Книга: Главная » Введенский Б.А. Большая советская энциклопедия Том 37
 
djvu / html
 

360
РУМЫНИЯ
ним сроком обучения и университеты. В целях улучшения методич. руководства и повышения квалификации учителей в РНР созданы Центральный и четыре межобластных института повышения квалификации педагогич. кадров. При Министерстве образования создан Институт педагогич. наук.
По инициативе Румынской рабочей партии для национальных меньшинств создана возможность учиться на родном языке. В 1954 в Р. насчитывалось св. 3200 начальных и средних школ с преподаванием на 15 языках национальных меньшинств. Широко развернулась культурно-просветительная работа в деревне, центрами к-рой являются сельские Дома
Дом культуры в селе Кыйнени в области Питешти.
культуры. В сёлах работают 12 тыс. Домов культуры, имеющих свои библиотеки, киноустановки. При буржуазно-помещичьем строе не могло быть и речи о библиотеках на промышленных предприятиях; теперь на каждом предприятии профсоюзные организации создают библиотеки. В 1953 имелось 17 тыс. профсоюзных библиотек, в к-рых насчитывалось св. 11 млн. томов. Из крупных библиотек следует отметить библиотеку Академии наук в Бухаресте. Наиболее крупными музеями являются: Национальная галлерея скульптуры и живописи, Румыно-русский музей, Музей революционной борьбы народа, Естественно-научный музей.
XVI. Естествознание. Историография. Языкознание.
Естествознание. Еще до объединения (1859) в единое государство в Валахии и Молдове, а также в Трансильвании (см. Исторический очерк) развивались научные и технич. знания, возникли первые научные учреждения. В 1640 Василе Лупу организовал в Яссах высшую школу (т. и. школа Васильянэ) по типу Киевской духовной академии, а в 1678 Шер-бан Кантакузино — аналогичную школу в Бухаресте; в этих высших школах (академиях) изучались математика, астрономия, физика и другие естественные науки. Успехи технич. знаний были связаны с возникновением и развитием бумажной и стекольной пром-сти, с ростом строительных работ. В 16— 17 вв. небольшие бумажные фабрики появились в г. Брашове (1546), в Молдове (1583) и Мунтении (часть Валахии, 1643), где установки были сделаны киевскими мастерами. Во 2-й половине 17 в. в Мунтении возникла стекольная пром-сть. К 17 в. относится также начало сооружения водных каналов в
городах Трансильвании, организация городского водоснабжения (Яссы, Фокшани, Бухарест) при помощи деревянных и глиняных лотков. Тогда же были проведены первые геодезич. работы по определению широты и долготы населённых пунктов. Ко 2-й половине 17 и началу 18 вв. относится деятельность Н. Г. Милеску (Спафарий, 1636—1708), совершившего замечательное путешествие в Китай в 1675—78 во главе русского посольства; деятельность учёного-энциклопедиста Д. К. Кантемира (1674—• 1723), составившего «Историческое, географическое и политическое описание Молдавии» и другие ценные труды по истории, а также автора географич. карты Валахии К. Кантакузино (1639—1716).
Во 2-й половине 18 и 1-й половине 19 вв. начинают появляться на рум. языке книги по математике, химии, с.-х. технике, почвоведению, медицине. В 1829 учёным и инженером Г. Асаки (1788— 1869) были начаты первые систематические метеоро-логич. наблюдения. В 1814 учреждена инженерная школа в Яссах, в 1816— в Бухаресте; в 1835 была основана Национальная академия в Яссах (т. н. Академия Михэйлянэ, существовавшая до 1860); в 1833 там же возникло общество медиков и натуралистов, сыгравшее большую роль в развитии естественных наук в стране. В 1832 создан первый физич. кабинет в Бухаресте, а в 1840 — в Яссах.
После объединения княжеств Валахии и Молдовы в единое государство научные знания стали развиваться более интенсивно; возникло много новых научных учреждений и высших учебных заведений, где велась также научная работа. Были созданы университеты в Яссах (1860), Бухаресте (1864), Клуже (1872), Школа мостов и шоссейных дорог (1854) и Высшая лесная и сельскохозяйственная школа (1869) в Бухаресте и др.
Академия наук в Р. возникла на основе литературного общества, созданного в 1866 в Бухаресте по инициативе известного историка В. А. Уреке. С 1879 это общество, называвшееся к тому времени Румынским академическим обществом, имело в своём составе, кроме отделения литературы и истории, также и отделение естественных наук; с этого года деятельность организации приобрела более постоянный характер. 1879 можно считать началом возникновения Румынской академии наук. В Бухаресте были также созданы: Институт военной география (1869), Политехническое общество (1881), Геологическое бюро (1881), Центральный метеорологический институт (1884), Лаборатория патологической анатомии (1887), Институт ботаники (1894), Геологический ин-т (1906), Астрономическая обсерватория (1908), Химическое общество (1909), Зоотехнический институт (1926), Институт сельскохозяйственных исследований (1927), Геологическое общество (1930), Лесной ин-т (1934) и др.; при Клуж-ском ун-те со дня его основания существовали Ботанический ин-т и Институт зоологии и морфологии животных, а также организованные после реорганизации университета Институт геологии и палеонтологии (1919), Институт минералогии и петрографии (1919), Географический институт (1919) и Институт теоретической и прикладной физики (1920); в Клуже создан Институт экспериментальной психологии (1922), в Констанце —. Морская зоологическая станция (1926) и др. Кроме этих специализированных научных учреждений, были созданы общества с широким профилем: в 1896 на базе общества «Друзья математических наук», существовавшего с 1894, и Общества физич. наук, существовавшего с 1890, возникло Научное общество Бухареста. Позже

 

1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 340 350 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 380 390 400 410 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 530 540 550 560 570 580 590 600 610 620 630 640 650 660


Большая Советская Энциклопедия Второе издание