Избранное
ЭБ Нефть
и Газ
Главная
Оглавление
Поиск +
Еще книги ...
Энциклопедия
Помощь
Для просмотра
необходимо:


Книга: Главная » Введенский Б.А. Большая советская энциклопедия Том 47
 
djvu / html
 

320
ЧЕХОСЛОВАКИЯ
время болезни, инвалидности и в старости. Женщины получают 18-недельный оплаченный отпуск по беременности и по родам, единовременное пособие и бесплатную медицинскую помощь в больнице и на дому. Устранена организационная раздробленность медицинской службы: всеми областями здравоохранения руководит министерство здравоохранения (в Словакии —• через «уполномоченство» здравоохранения, в областях и районах — через отделы здравоохранения соответствующих национальных комитетов).
Врачей готовят 8 медицинских факультетов; количество врачей по сравнению с довоенным временем значительно увеличилось: в первой половине 1956 1 врач приходился на 720 жит. (в 1937— на 1220 жит.); в 1956 было ок. 18,3 тыс. врачей. По сравнению с 1937 число больничных коек в 1956 возросло с 3,3 до 6,97 на 1 000 жит. Количество специализированных отделений увеличилось в несколько раз (напр., детских в 18 раз, туберкулёзных в 22 раза, неврологических в 11 раз в 1955 по сравнению с 1937).
В 1956 в стране насчитывалось 210 больниц, 40 родильных домов, 2517 амбулаторий и поликлиник, 1620 врачебных пунктов, 2599 детских консультаций, 81 станция переливания крови, 65 донорских пунктов. Организована сеть медицинских учреждений на заводах, к-рая включает (1956) 1 628 медицинских учреждений (поликлиник, амбулаторий и здравпунктов); на крупных предприятиях созданы медико-санитарные части; имеется 4 ночных санатория. Многочисленные курорты Ч. стали доступными широким слоям трудящихся: за счёт государства или профсоюзных организаций на курортах ежегодно лечится более 200 тыс. трудящихся; в 1956 в домах отдыха и санаториях побывало 375 тыс. чел.
В Ч. проявляется большая забота о матери и ребёнке. Число коек в гинекологич. и родильных отделениях в 1956 возросло до 12 465, в детских отделениях — до 16 872; в каждом районе имеются педиатр и гинеколог. Если в 1937 родовспоможением в родильных домах пользовалось 18,5% женщин, то в 1956 этот процент увеличился до 82,5%. Количество мест в яслях возросло к 1956 до 36 тыс., т. е. в 13 раз по сравнению с 1937. Открыты специальные детские лечебные учреждения в курортных местах, новые здравницы, детские дома, учреждения для грудных детей.
В 1952 была организована санитарная служба, к-рую возглавляет главный санитарный врач министерства здравоохранения. Создана сеть областных и районных санитарно-эпидемиологич. станций, к-рыми руководят областные и районные санитарные врачи. Для подготовки санитарных врачей в 1952 в Праге учреждён санитарно-гигиенич. факультет. На особых курсах готовятся общественные санитарные уполномоченные. Производятся обязательные прививки против туберкулёза, дифтерии, коклюша и оспы. Создано св. 30 научно-исследовательских институтов, деятельность к-рых направляет учёный совет 'министерства здравоохранения.
Успеху работы в области здравоохранения способствует активное участие общественности: наряду с комиссиями здравоохранения при национальных комитетах, комиссиями национального страхования, охраны и безопасности труда на заводах большую работу проводит организация Чехословацкого Красного креста, насчитывающая сотни тысяч членов.
Рост материального благосостояния и культурного уровня населения, прогресс медицинской нау-
ки и социалистическая организация здравоохранения отразились на улучшении здоровья населения: рождаемость к 1955 по сравнению с 1937 повысилась на 29,9%, смертность упала на 26,7% ; детская смертность снизилась более чем на 70% (в 1956 она составляла 31,5 на 1 000 живорождённых по сравнению с 117,4 в 1937 и с 108,8 в 1946); больше чем в 3 раза увеличился естественный прирост населения. Значительно снизились заболеваемость заразными болезнями и смертность от них; так, напр., смертность от дифтерии в 1956 уменьшилась по сравнению с 1937 на 94%, от туберкулёза— на 63% (в 1937 было 107,6 смертей на 100 000 жит. и 40,3 в 1955), от скарлатины упала до 0. Существенно улучшилось физическое развитие населения, в особенности молодёжи.
Лит.: «Чехословацкое здравоохранение. Информ. бюллетень Министерства здравоохранения», Прага, 1954 (годовой комплект).
XV: Народное образование.
Традиции государственного школьного образования относятся ко 2-й половине 18 в. Обязательное восьмилетнее обучение было введено в 1869 и продолжало существовать в буржуазной республике Ч. Однако школьная система характеризовалась много-типностью школ и была по существу недемократической, т. к. не все дети могли получать одинаковое образование. Для детей трудящихся были предназначены гл. обр. начальные школы с восьмилетним сроком обучения. Кроме того, в городах существовали т. н. городские школы с трёхлетним курсом обучения, в к-рые учащиеся принимались после 5 лет начального обучения. Следующим типом школ были средние школы (гимназии, реальные гимназии, реальные училища) с семи-, восьмилетним курсом обучения; эти учебные заведения открывались в больших городах и строились на базе начальной школы. В них обучались преимущественно дети зажиточных слоев населения. Программы этих трёх типов школ (начальных, городских и средних) были различны. В начальных и городских школах программные требования были значительно ниже, чем в средних. Большое различие существовало также в программах старших классов (6—8-х) начальных школ и городских школ. Это затрудняло переход из начальной или городской школы в старшие классы средней школы, а следовательно, и в высшую школу. Помимо государственных, существовали церковные школы. Однако обучение в них велось по программам государственных школ.
С первых же дней существования народно-демократической Ч. началась реорганизация и демократизация школьной системы, обеспечивающая всем детям возможность получения единого начального и среднего образования и широко открывшая детям трудящихся дорогу в высшие учебные заведения.
Путём постепенного изменения структуры общеобразовательной школы, проводившегося в соответствии с законом о единой школе (21 апр. 1948) и законом от 24 апр..1953 о школьной системе и подготовке учителей, в Ч. создана единая общеобразовательная школа. Все школы стали государственными и бесплатными.
Начальным звеном системы народного образования Ч. являются учреждения дошкольного воспитания, т. н. материнские школы (детские сады), к-рые обслуживают детей в возрасте 3—6 лет. В 1954/55 в Ч. было 6 431 детский сад с 226 784 детьми. Основным типом школы является 8-летняя школа, обязательная и бесплатная для всех детей от 6 до 14 лет. Первый класс школы — подготовительный.

 

1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 340 350 360 370 380 390 400 410 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 530 540 550 560 570 580 590 600 610 620 630 640 650 660 670


Большая Советская Энциклопедия Второе издание